Сатья Дас – счастливый отец и опытный психолог, автор популярных семинаров «Философия счастливой жизни», «Нескучная семейная психология», «Очарование женственности». Его семинары посещает огромное число мужчин и женщин, и с каждым днем их становится все больше и больше. Его книги любят за простое и понятное изложение сложных тем и искрометный юмор. Психолог призывает забыть слово «воспитание». В своей книге он дает информацию для размышления о том, выстроить с ребенком здоровые и гармоничные отношения.
Как относиться к чрезмерным играм ребенка с гаджетами?
Если у вас в доме есть компьютер и другие гаджеты, значит, вы сами их туда принесли. Неужели вы не понимали, что ребенок погрузится в этот мир? Неужели вы думали, что он будет говорить: «Мамочка, папочка, я посижу десять минут в компьютере и буду заниматься другими делами»? А потом скажет: «Ну вот, прошло десять минут, теперь я пойду помою посуду, а затем подышу свежим воздухом».
Вы думаете, как его вытащить из виртуального мира, но погрузили туда его именно вы. Когда кто-то жалуется, что ребенок слишком много играет на компьютере, то обычно уже не помнит, что он сам дал в свое время посмотреть ребенку мультфильмы на планшете или поиграть, чтобы отдохнуть от этого самого ребенка хотя бы десять минут. Все равно что жаловаться, что дети стали наркоманами после того, как им давали опиум, чтобы они успокоились и лучше спали.
Но теперь, когда они уже сидят и играют целыми днями, вам придется постараться, чтобы вытащить их. Вы должны проявлять интерес к занятиям ребенка. Знать, во что он играет, в какие игры, какие там правила, какого уровня он достиг. Надо подходить и спрашивать. И так появится некая щель, через которую вы сможете с ним общаться.
Если ребенок мечтает об айфоне — ответьте, хорошо, мы подумаем об этом. Фото: globallookpress.com
Но если вы будете только указывать: «Не делай этого!», то вызовете отторжение. Представьте, что вы в детстве, когда еще не было гаджетов, сидели и играли в конструктор, и тут подошел бы ваш папа и запретил вам. И что бы вы тогда почувствовали?
Вы хотите вытащить ребенка из компьютерных игр, но для чего? Ребенку там интересно, и для того чтобы забрать его оттуда, вы должны предложить ему нечто еще более интересное.
Допустим, компьютер сломался, что вы предложите ребенку? Представьте, что папа в детстве сказал — давай вместо конструктора посмотрим на божью коровку и порисуем. Неужели вы думаете, что рисовать интереснее, чем играть в игры? Тем более, не исключено, что ребенок рисует в компьютере в специальных программах.
Предложите ему что-то столь же интересное, равноценное, чтобы он захотел отвлечься. Например, покататься вместе в парке на велосипеде, поиграть в баскетбол на улице, сходить на каток, устроить пикник.
Однажды мой сын играл на компьютере, а я вышел на улицу и начал метать нож в цель. Через несколько минут он вышел вслед за мной, и четыре часа подряд мы метали этот нож.
Что можно и что нельзя ребенку смотреть по телевизору?
Я уверен, что нужно контролировать передачи, которые смотрит ребенок. Зачем ему, например, бабушкины сериалы? Ребенок превращается в то, что в него входит. Любой человек состоит из того, что в него входит через глаза, уши или рот. Человек — это то, что он ест, видит или слышит.
Если ребенок будет поглощать все подряд, то вряд ли это пойдет ему на пользу. Вы обязаны знать, что он смотрит, и он не должен видеть все подряд, даже детские передачи и мультфильмы надо ограничивать, не говоря уже о взрослых.
Если он пришел в гости к той же бабушке и у нее часами смотрит идиотские передачи, то не надо его отводить туда часто и надолго, потому что все увиденное будет вливаться ему в голову через уши и глаза. Контроль за тем, что смотрит и видит ребенок, — это обязанность родителей.
Сатья Дас, психолог.
Что делать, если ребенок говорит — у всех одноклассников есть айфоны, а у меня нет, и значит, меня никто не любит?
Надо отвечать: «Папа тебя очень любит, с чего ты это взяла? Только потому, что у тебя нет айфона? Но, солнышко, у тебя не может быть телефон круче, чем у папы. У папы „Нокия 1100“, и у тебя такая же „Нокия 1100“. Смотри, я тебя люблю не меньше, чем себя».
Вы не должны давать все по первому требованию. Ребенок что-то хочет, это нормально. Если он мечтает об айфоне — ответьте, хорошо, мы подумаем об этом. Во всяком случае вы теперь точно знаете, что ему можно подарить на Новый год. И возможно, он и получит этот айфон. Но пока у него будет «Нокия 1100».
Ребенок должен уметь просить что-то и желать большего. Для него это нормально. В ответ на его просьбы не рубите сплеча, а отвечайте: «Хорошо, мы тебя услышали». И когда снова зайдет об этом речь, скажите, что вы помните о просьбе, но время еще не пришло.
Если вы не общаетесь со своими детьми, если они не видят интереса со стороны родителей, если мама «выжимает» что-то из папы, то и дочка или сын будут действовать аналогично. Присмотритесь к себе — если ребенок что-то требует у вас, не требуете ли вы что-то сами от мужа? И задумайтесь, почему дети в школе стали для него большим авторитетом, чем отец?
