Подобрать школу для ребенка-первоклассника - занятие ответственное. И не только потому, что в этом учебном заведении вашему чаду предстоит провести 11 лет своей жизни. Вы определяете будущее своего ребенка, ведь от атмосферы, в которой он растет, зависит формирование личности.
Фото: globallookpress.com
Бытует мнение: что при выборе школы важны не стены, а первый учитель. Всё так, но успехи ребенка зависят и от здания, где он обучается. Не ограничивайтесь изучением отзывов о школе в интернете, осмотрите окрестности школы сами. Своими глазами убедитесь, что на территории нет окурков и использованных шприцов, оцените охрану самого здания и проверьте, могут ли посторонние беспрепятственно проникнуть на ее территорию.
Вот еще пять признаков, которые помогут вам сделать выбор.
Признак 1. Привлекательность архитектуры здания
На формирование духовного мира ребенка самое непосредственное влияние оказывает искусство во всех его проявлениях. Это отмечал еще выдающийся советский педагог Василий Сухомлинский. Красота окружающего пространства и его удобство побуждают взаимодействовать с ним как можно интенсивнее: познавать, изучать, творить.
Не случайно, что самые знаменитые учебные заведения открывались в зданиях особенных с архитектурной точки зрения. К примеру, Царкосельский лицей, на территории которого гармонично сочетались классическая архитектура и парковое искусство. В этой эстетически продуманной среде свои таланты смогли проявить будущие поэты Александр Пушкин и Антон Дельвиг, писатель Михаил Салтыков-Щедрин, последний канцлер Российской империи Александр Горчаков и многие другие. Или же знаменитый английский Итонский колледж. Среди выпускников этой «фабрики джентльменов» - члены королевских домов Европы, 20 премьер-министров Великобритании, писатели Олдос Хаксли, Джордж Оруэлл и Ян Флеминг, а также актер Хью Лори - доктор Хаус в одноименном сериале. Наконец, вспомните Хогвардс – легендарную школу волшебников, где учится Гарри Поттер и его друзья в книгах Джоан Роулинг!
Важно! Архитектурно привлекательные здания школ с большой ухоженной прилегающей территорией дают больше возможностей вашему ребенку раскрыться – доказано учеными. К сожалению, в столичном регионе пока еще очень немного детских учреждений, выстроенных не по типовому проекту. Но они появляются, особенно в новых жилых комплексах. Например, в Подмосковье такие возводит Urban Group.
Признак 2. Высота потолков в классе
Оказывается, высота потолков в классе влияет на успеваемость детей. Так утверждают американские ученые Шерри Арентцен и Гэри В. Эванс, изучавшие влияние дизайна школ на поведение учеников. Чем выше потолок, тем выше желание школьников учиться. И если в строящихся сегодня в России школах высота потолков в учебных классах не ниже 3-3,3 метров, то в советских строительных нормативах фигурировали меньшие цифры.
Высокие потолки - это больший общий объем воздуха в классе и, следовательно, запас кислорода в пересчете на каждого ребенка. И если проветривание ограничено или невозможно, микроклимат в помещении остается в целом благоприятным: концентрация пыли гораздо меньше, дышится легче, и голова к концу занятий не болит. При высоких потолках лампы находятся на комфортном уровне, а их свет – более рассеянный и дружелюбный для глаз.
А еще высокие потолки чаще всего предполагают и наличие окон большего размера, благодаря чему в помещении в достаточном количестве попадает солнечный свет. Это крайне важно для школьников, ведь при недостаточном освещении ученики слишком низко склоняются над учебниками и тетрадками. В таком случае кровь усиленно приливает к глазному яблоку, оказывая на него избыточное давление, и провоцирует развитие близорукости.
Важно! Современные школы с высокими потолками и большими окнами выигрышнее тех типовых, что строились в советские годы.
Признак 3. Цвет стен в классе
Факт: учащиеся, в отличие от их родителей и учителей, считают важным, какого цвета стены в их школе. Более того, большинство находит их цвет скучным и непривлекательным. Таковы данные исследования Л.Е. Максвела «Безопасная и доброжелательная школа: что думают ученики и учителя и родители», опубликованного в американском «Journal of Architectural and Planning Research».
Еще один факт: цвет стен в классе влияет на продуктивность и аккуратность учеников. Причем младших школьников стимулируют цвета яркие, тогда как подростков - более приглушенные. Эти факты приводит в своем исследовании «Влияние цвета на обучение» Кэти Энгельбрехт из американской архитектурной компании Perkins & Will.
Существующие в России санитарные нормы и правила рекомендуют использовать для стен учебных помещений светлые тона желтого, бежевого, розового, зеленого и голубого. Американские исследователи в свою очередь советуют окрашивать стены в классах, где занимаются учащиеся младших классов, в яркие теплые цвета, а вот от интенсивных базовых цветов (желтый, красный, синий) предлагают воздержаться. Ими же замечено, что в комнатах с розовыми стенами младшие школьники демонстрируют большую физическую силу и более позитивное настроение, чем в помещениях с голубыми стенами. А еще стену за спиной учителя рекомендуют окрашивать иначе, чем остальные стены. В таком случае глаза учеников будут уставать меньше.
Важно! Стены в школьных классах, окрашенные в яркие теплые цвета, стимулируют первоклассников к учебе.
Признак 4. Современная школьная мебель
Исследование американских ученых Гренвилля Найт и Йена Нойса доказало взаимосвязь между успешностью выполнения учащимися заданий и мебелью в классе. Отмечено, что современная новая мебель повышает интерес и усидчивость учащихся, а соответственно и качество выполнения упражнений. Расставленные рядами парты наиболее удобны для индивидуальной работы над заданиями, даже отстающие ученики при такой рассадке показывают результаты лучше. А для эффективной работы в группах школьников начальных классов стоит сажать вокруг столов, составленных в форме подковы. Таким образом ученики могут видеть и выбирать собеседника, получать не только вербальные, но и внеязыковые сообщения учителя и товарищей по группе.
Важно! Обратите внимание на внешний вид столов и стульев, а также на то, трансформируется ли их расстановка в зависимости от учебных задач.
Признак 5. Качественное питание в столовой
Качество и привлекательность школьной еды, а также ее разнообразие в меню также способствует успехам школьников в учебе. А все потому, что сытые дети лучше учатся, их когнитивные способности повышаются. Во многих школах сегодня полноценных кухонь нет, только доготовочные. Это означает, что в школе пищу не готовят, а разогревают, что не очень хорошо.
Важно! Изучите устройство питания в школе, изучите меню и узнайте, как часто и насколько оно обновляется. И, конечно же, пообедайте в школьной столовой.
ФАКТ!
Громкое название учебного заведения не стоит того, чтобы тратить на дорогу к нему массу времени. Подсчитано, что время в пути до школы не должно превышать 30 минут, иначе уставший ребенок будет неусидчив на уроках.
